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    2018-04-15
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  • 小学中高年级应用题教学有效策略一二
    2018-04-15
    原标题:小学中高年级应用题教学有效策略一二应用题教学是小学数学教学的重要组成部分,也是数学教学中的一个难点,其困境主要表现在小学数学教学活动封闭,问题呈现形式单一;小学数学教学目标封闭,忽视应用意识、创新精神的培养;小学数学教学过程过分追求…… 查看全文>>
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    2018-04-15
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    2018-04-15
    体态语言在教学中使用 巧用体态语言于数学课。数学教学中的语言问题 网上买书。【全文】数学教学中的语言选择 漯河职业技术。小学数学语言 小学数学老师教学心得 如何说好。数学教学中的语言问题 第二版 16开 陈永明名。小学数学课堂教学中教师评语语言的研究精选。普通高中数学教学中数学语言能力培养 pdf 32页。你们怎样教学前宝宝学数学和语言。【体态语教学】小学数学优秀教学论文 巧用体。《 课堂教学技能 小学数学课堂教学语言沟通技。…… 查看全文>>
  • 小学数学分组合作教学的策略
    2018-04-15
    分组合作学习是小学数学学科教学中重要的教学组织形式,也是促进小学数学课堂教学效率提高的行之有效的重要手段。随着新课程改革的不断深入,小学数学课堂教学不能单纯依靠模仿与记忆完成,而需要教师充分挖掘学生潜能,指导他们亲自进行动手实践、自主探索及…… 查看全文>>
  • 提高小学数学课堂教学效率的策略
    2018-04-15
    要想在有限的时间里让小学数学教学取得最佳的教学效果,必须从教学目标的制定、教学方法的选择、课堂练习的设计等各个环节进行优化,以发挥教学过程的整体功能。一.准确定位教学目标在制定小学数学课时教学目标时,经常会出现目标不明、目标过高、过偏、过大…… 查看全文>>
  • 【视频】数学教学视频初中二年级――video_20180109_180056 小学数学教学论文
    2018-04-15
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  • 浅谈高中数学教师课前教学准备及方法探究
    2018-04-15
    浅谈高中数学教师课前教学准备及方法探究安徽米立海(2011年7月4日)新课标即将在我们安徽省亳州市实施,为了能够落实好新课标,教师首先要转变教育观念,改变落后的教学方法。在数学课堂教学中,要创设生活化教学情境,激发学生学习数学的兴趣,深化对…… 查看全文>>
  • 七年级数学教学叙事 小学数学教学论文
    2018-04-15
    小学数学三年级 2016年小学三年级数学教师年。【数学学习与评价】教育叙事之初一数学学习与。【数学学习与评价】教育叙事之初一数学学习与。【组图】【趣说教育】3 14 数学也狂欢。七年级数学有关教育叙事。七年级2初中美术手绘线条图像的表达范例 ppt。【数学学习与评价】教育叙事之初一数学学习与。视频 三年级数学教学叙事最新版 三年级数学教。中考语文二轮复习阅读突围方略 记叙文叙事篇。中华文本库。…… 查看全文>>
  • 数学比的教学设计 小学数学教学论文
    2018-04-15
    信息技术支持的教学环节优化 小学数学信息化。《小学数学创新设计与评析 精彩案例展现教学。五年级数学教学设计附表 word文…… 查看全文>>
  • 英国要用中国方法教小学生数学了 英国网友炸开了锅
    2018-04-15
    [摘要]英国人数学差,是出了名的。前首相卡梅伦去年在一次讲话中强调乘法表的重要性,然后记者问他8x9等于多少……他直接转移话题,说自己只在送孩子上学的车里和孩子练乘法表。英国人数学差,是出了名的。前首相卡梅伦去年在一次讲话中强调乘法表的重要…… 查看全文>>
  • 英国教育改革 半数小学采取“中式方法”教数学
    2018-04-15
    涉及约8000所小学;英国政府将拨款5400万美元,用于培训教师和提供教科书据新华社 英国教育部12日宣布,全国约8000所小学将采用亚洲国家、特别是中国学生学习数学的方法,并为此向这些学校拨款5400万美元。据介绍,这项改革涉及全英国约一…… 查看全文>>
  • 浙渝教师齐聚人和街小学 “辩课”探讨小学数学教学新方法
    2018-04-15
        华龙网11月22日9时10分讯(王玟兮)11月21日,“辩课进校园”学术活动之小学数学课堂“让学习真正发生”学术研讨在重庆人和街小学举行。《平行四边形面积》是小学数学里重要的知识点,来自人和街小学老师的杨承石和浙江省小学特级老师朱国…… 查看全文>>
  • 小学数学教学导入新知识的几种方法
    2018-04-15
    谭勋红小学数学课堂教学通常是由导入、新授、练习等几个环节组成的。在这几个环节中,教师较为重视的是讲授新知识和练习巩固两部分。但我认为课堂教学中新授课的导入也是极为重要的,是一个不容忽视的环节,在一节课中,能恰当地引入新知识有助于学生明确学习…… 查看全文>>

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